MEMOLA: un proyecto patrimonial con base digital
El proyecto europeo MEMOLA presenta sus primeros resultados a nivel de metodología digital en un seminario organizado por GrinUGR dentro de la Comunidad Historia Digital en la Universidad de Granada.
El 14 de marzo del 2014 participaron en la recuperación de la acequia de Barjas (Alpujarra-Granada) alumnos del Instituto de Educación Secundaria “Alpujarra” de Órgiva. Previamente el profesor José María Martín Civantos les explicó el origen de las acequias y la importancia que han tenido a lo largo de la historia.