Enviado por LaraDelgado el Mar, 14/04/2015 - 09:04
Fecha:
Lunes, 27 Abril, 2015 - 09:00
Estudiantes de Pedagogía desarrollan su practicum en el proyecto MEMOLA. Realizarán la primera sesión de las actividades educativas. Cuentacuentos sobre el sistema histórico de regadío en el C.P.R. Camilo Camús Garzón (Lanteira).
Enviado por LaraDelgado el Mar, 14/04/2015 - 08:29
Fecha:
Lunes, 13 Abril, 2015 - 16:00
Estudiantes de Pedagogía y Educación Social realizan su practicum en el proyecto MEMOLA. Presentan las actividades educativas sobre los sistemas históricos de regadío en el Colegio "Jesús-María Cristo de la Yedra", Granada
Enviado por LaraDelgado el Mar, 14/04/2015 - 08:22
Fecha:
Lunes, 13 Abril, 2015 - 12:30
Estudiantes de Pedagogía realizan su practicum en el proyecto MEMOLA. Presentan las actividades educativas sobre los sistemas históricos de regadío en el IES Marquesado del Zenete (Alquife)
Enviado por LaraDelgado el Mar, 14/04/2015 - 08:14
Fecha:
Lunes, 13 Abril, 2015 - 11:00
Estudiantes de Pedagogía realizan su practicum en el proyecto MEMOLA. Presentan las actividades educativas sobre los sistemas históricos de regadío en el Colegio Público Rural Camilo Camús Garzón (Lanteira)
Enviado por LaraDelgado el Vie, 27/03/2015 - 08:17
Fecha:
Viernes, 20 Febrero, 2015 - 10:15
Los estudiantes del Instituto Alpujarra visitan el oficina de la Comunidad de Regantes en Órgiva. Los estudiantes le preguntaron sobre el sistema histórico de regadío, el funcionamiento, los problemas actuales, etc.
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